Hoe gaat de toelating van leerlingen op het Niftarlake?

Kent het Niftarlake tweetalig onderwijs?

Het Niftarlake College is een Technasium. Wat is dat precies?

Hoe geeft het Niftarlake invulling aan de Christelijke Identiteit?

Wat zijn dakpanklassen?

Hoe is de veiligheid op het Niftarlake College gewaarborgd?

Soms lees je over een incident met meisjes in 2006? Wat is er precies
gebeurd?

Het Niftarlake College is een grote school. Hoe krijgt mijn kind dan voldoende aandacht?

De laatste jaren melden zich steeds meer leerlingen aan voor ons Mavo-, Havo- of Atheneum onderwijs op het Niftarlake College. Daar zijn we blij mee en trots op.

We willen de kwaliteit van ons onderwijs op peil houden en alle leerlingen de aandacht geven die ze verdienen. Door de verdeling over Mavo, Havo en het Atheneum blijven de groepen overzichtelijk voor onze leerlingen en onze docenten en voelt iedereen zich op onze school thuis.

Basisscholen verzorgen de aanmelding van leerlingen op onze school. Uiterlijk in april 2013 krijgen leerlingen/ouders en de basisschool van de leerling schriftelijk bericht over de plaatsing. Mocht een leerling niet geplaatst kunnen worden zoekt de basisschool samen met de ouders een alternatieve school.

Het Niftarlake College besteedt extra aandacht aan het Engels. We noemen dit versterkt taalonderwijs. Leerlingen kunnen voor deze taal diploma's halen van buitenlandse universiteiten. De diploma's geven toegang tot hogescholen en universiteiten in het buitenland. Voor Engels heet het programma: Anglia.

Het Niftarlake College kiest bewust niet voor tweetalig onderwijs. We geven geen lessen in het Engels. Het volgen van vakken in een vreemde taal vraagt extra energie die dan niet aan het vak zelf wordt besteed.

Meer informatie leest u hier.

Het Niftarlake College is een christelijke scholengemeenschap. Bij ons gelden daarom de christelijke waarden en normen, zoals rechtvaardigheid, respect en gelijkwaardigheid. Op onze school zijn ook leerlingen met andere achtergronden en geloofsovertuigingen welkom.
We respecteren elkaar en we verwachten van ouders en leerlingen dat zij met respect met elkaar en met de identiteit van onze school omgaan.

Op onze school is het vak godsdienst verplicht. Onze identiteit wordt elke dag zichtbaar tijdens de dagopeningen. Christelijke feestdagen zoals Kerst en Pasen krijgen in de hele school aandacht.

Op het Niftarlake College leren en leven we samen. Onze inspiratie halen we uit onze leerlingen en de pluriforme samenleving om ons heen. Gelijkwaardigheid en rechtvaardigheid staan binnen onze school centraal.

Dakpannen liggen over elkaar heen. Hetzelfde geldt voor onze dakpanklassen. 

We hebben brugklassen voor Mavo/Havo leerlingen . De beter presterende leerlingen volgen vanaf het voorjaar een aangepast programma zodat ze na het eerste jaar door kunnen stromen naar de Havo. We hebben ook (dakpan) brugklassen voor Havo/Atheneum leerlingen . Voor leerlingen die het goed doen hebben we vanaf het voorjaar een aangepast programma, zodat deze leerlingen kunnen door stromen naar het Atheneum.

In de praktijk blijkt dat in een Mavo/Havo dakpanklas meer leerlingen doorstromen naar de Havo dan bij een Mavo brugklas.

Voor leerlingen met een Atheneum advies van de basisschool en bijpassend leerlingvolgsysteem van groep 6, 7 en 8, hebben we een speciale Atheneum brugklas.

Het Niftarlake staat bekend als een veilige school. Er is altijd toezicht op onze leerlingen, ook in de pauzes. In de onderbouw mogen leerlingen  het terrein van de school niet verlaten. Ook het gebruik van leerling-kluisjes en camera's geeft meer veiligheid.
De omgang tussen leerlingen onderling en tussen docenten en leerlingen bepaalt vaak of een een leerling zich veilig voelt.

Elke leerling heeft een mentor. De mentor helpt leerlingen onder andere om zich op onze school thuis te voelen. De mentor helpt ook mee om eventuele knelpunten op te lossen.

In de onderbouw hebben leerlingen ook nog een leerling-mentor  die hen met raad en daad  terzijde staat.  Daarnaast kent onze school een zorgteam en vertrouwenspersonen voor leerlingen met specifiekere hulpvragen.

In 2006 hebben twee meisjes ruzie gekregen en gevochten.  De vechtpartij vond plaats tussen de kluisjes. Daardoor is het niet direct gezien door onze medewerkers. 
De ruzie is door een medeleerling gefilmd en op internet gezet. Het incident vond plaats in 2006  maar duikt nog steeds op het internet op. 

Na het incident heeft de school direct maatregelen genomen. We hebben het toezicht op de minder toegankelijke plaatsen in de school verbeterd. Tegen de meisjes en de jongen die het filmpje op het internet zette, zijn maatregelen getroffen. Ondanks het steeds terugkerende filmpje staat het Niftarlake College gelukkig nog steeds bekend als een veilige school.

Het Niftarlake College heeft ongeveer 1320 leerlingen. We hebben onze school  zo georganiseerd dat onze leerlingen zich niet verloren voelen. 

We hebben teams van docenten die in de Mavo, Have of Atheneum afdeling lesgeven. Daardoor kennen leerlingen en docenten elkaar beter en kunnen docenten en mentoren met elkaar gemakkelijk over een klas of een leerlingen overleggen.

Ondanks het grote aantal leerlingen zijn we een school met persoonlijke aandacht voor leerlingen.